炎楓的部落格

      15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，

           你只好說「我不會耶」。18歲覺得英文難，放棄英文，

        28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說「我不會耶」。

                    人生前期越嫌麻煩，越懶得學，

          後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。

                        from蔡康永

   極端強調「有所為而為」的學習也有失偏頗。
   每個人都需要學習原本不太想要學的東西。
  「共同必修科目」是傳統教育提供社會和學生
  「多餘知識」的正規途徑。但是讀大學的集體
   經驗以及德國社會學家賈斯柏(Karl Jaspers)
   所說的，因為跟不同領域，不同背景及不同期望
   的人而產生出的「創造性緊張」(Creative tension)
   都是極有意義的經歷。這類經驗讓我們獲得的，不僅是
   無心插柳而意外收穫的知識和資訊，更是一種分辨知識
   和資訊是否有價值的能力。面對當前資訊充斥卻常不可
   靠的時代，後者日益重要。

                                  《資訊革命了什麼》P231-232

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